пʼятниця, 31 березня 2017 р.

НОВОРІЧНЕ  «ПОЛЕ ЧУДЕС»
(Розважально-пізнавальне свято-гра для учнів 4 класу)
ТЕМА : « Талісмани, звичаї, обряди зустрічі Нового Року»
    
     Звучить музика, яка супроводжуватиме вихід ведучих ( «Частушки Бабок Ежек» из мультфильма «Летучий корабль»). Аби всіх заінтригувати, виходити вони будуть танцюючи. Рухи трішки смішні,трішки помпезні,
трішки страшні й трішки чарівні.
     Сюжетний малюнок танцю:
Баба-Яга Ягідка  затягує в центр зали великий казан. Робить вигляд, що це   їй дуже важко.
Баба-Яга Укусю з’являється  танцюючи і брязкаючи великою ложкою і виделкою.
Баба-Яга Розумниця приносить із собою Велику Книгу Заклинань.
Станцювавши танець, чарівні ведучі сідають навколо казана. Глядачів вони не помічають.

Починаємо працювати  над проектом « ЩО ТИ ЗНАЄШ  ПРО  РОСЛИНИ – СИМВОЛИ  УКРАЇНИ ?»
Завдання групі «ВЕРБА»:
1) Дослідити, символом чого саме є верба.
2) Знайти вірш або пісню, або легенду, де згадується верба.
3) Яку користь приносить верба?
Оформити роботу на 1 – 2 аркушах А4. Використати малюнки, фото, аплікації. Можливе оформлення рукописним (пише дитина) чи друкованим шрифтом. Матеріал можна знайти  в  енциклопедії, в бібліотеці, інтернеті.
Захист роботи – 29 квітня (коротко розповісти про рослину).
Починаємо працювати  над проектом « ЩО ТИ ЗНАЄШ  ПРО  РОСЛИНИ – СИМВОЛИ  УКРАЇНИ ?»


Види  дидактичних  ігор на уроках фонетики в 2 класі
Метаграми
         Мене ти здавна звик любити
       і завжди ситий ти за це.
       А тільки у на і змінити – стрибну я
       Вмить на деревце.
         З е – бульвари прикрашаю,
       З и – сокирі помагаю.
         З о – мене не помічаєте, хоч щодня переступаєте,
       З и – помітять враз хлоп’ята, та буваю лиш на свята.
         З і – лежу я на дивані,
       З и – пливу я в океанні.
         З і  усі мене торкають,
       З и – в хліві мене тримають.
         З і – історії відома на вкраїнській я землі,
       З и – сиджу до ночі вдома у дуплі.
Довідка: білка – булка; бік – бик; поріг – пиріг; січ – сич; кіт – кит; клен – клин.